Romanae Disputationes 5L, 5R, 4L
Le classi 5L, 5R, 4L con la prof.ssa Teresa Paciariello hanno partecipato al Concorso Romanae Disputationes.
Il Guglielmo - Giugno 2023
È online l'ultimo numero di questo anno scolastico de "Il Guglielmo", il giornale studentesco del nostro liceo.
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Chi fosse interessato a conoscere la storia del "Guglielmo" può cliccare su questo collegamento.
Romanae Disputationes 2023
La 5C con il Prof. Gabriele Trivelloni ha partecipato al concorso nazionale di filosofia Romanae Disputationes sul tema "Che cos'è la realtà?" con la tesi dal titolo: "Dall'irrilevanza alla rilevanza: percezione e appuntamento con il reale".
Associazione Amici del Marconi
È stato pubblicato il programma dell'Associazione Amici del Marconi per l'anno scolastico 2022-2023.
Pillole di scienza
Sono online i video di Pillole di Scienza.
Questi video sono stati realizzati dagli studenti del Marconi nell’A.S. 2021-2022, in collaborazione con il Centro di ateneo SELMA (Servizi E-learning e Multimediali di Ateneo) dell’Università di Parma. L’obiettivo è quello di rispondere attraverso esperimenti di fisica e biologia a diverse domande interessanti. Sono rivolti a coetanei e a studenti delle scuole medie.
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Alla 3U il premio B SDGS
Il Premio B SDGs, per la startup che ha maggiormente condiviso valori e obiettivi degli SDGs, e’ stato dato a E.H.S. - Ecological Hydroponic System - 3U del Liceo Marconi di Parma: attraverso la vendita di piante e semi con la coltivazione idroponica che vuole portare benefici all’ambiente circostante riducendo le emissioni di CO2.
La classe 5C al concorso "Romanae Disputationes"
Il prof. Gabriele Trivelloni e la classe 5 C hanno partecipato, anche quest'anno, al concorso nazionale di filosofia Romanae Disputationes con una tesi dal titolo "Sulla via dell'Io-corpo".
Per la visione del testo si può andare alla pagina del sito FareFilosofia, al link https://didattica.liceomarconipr.edu.it/2-uncategorised/329-concorso-nazionale-romanae-disputationes.html"
Continua "Leggere in Oltretorrente"
Il progetto “Leggere in Oltretorrente”, che vede 150 studenti e studentesse del Liceo Marconi coinvolti in iniziative per diffondere la lettura come pratica a favore dell’inclusione sociale, economica e culturale dei cittadini dell’Oltretorrente (quartiere in cui la scuola ha sede da oltre 100 anni), è entrato nel vivo.
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